Dzieci o specjalnych potrzebach komunikacyjnych

Komunikacja jest fundamentem - przypomina nam prof. Krystyna Ferenz w Przedmowie do książki „Dzieci o specjalnych potrzebach komunikacyjnych. Diagnoza - edukacja - terapia”. Czy rzeczywiście trzeba nam o tym przypominać? Czy w czasach, gdy wszystkie dziedziny życia podporządkowane są ściśle wymogowi szybkiej i skutecznej komunikacji, potrzebne są jeszcze powroty do podstaw? Okazuje się, że tak. Dzieci o specjalnych potrzebach komunikacyjnych